生徒論文査読審査報告書

本日の年月日（必須）：

査読者名（必須）：
査読者メールアドレス（必須）：
査読者所属先（現または元）（必須）：

論文番号（必須）：
論文の種類（必須）：生徒論文シニア論文総説方法論文評論
論文タイトル（必須）：
責任著者名（必須）：

（ここ以後は著者に知らせます）
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確認のため、以下の質問にチェックをお願いします。

Ａ．この論文の総合評価。1つ選んでください。（著者に知らせます）
「生徒の理科」では、①新規性について次節Ｂ1.の条件を満たし、しかも、②科学論文として成立しておれば、生徒理科研究論文として出版価値があると考えます。選択肢の意味は次の通りです。「出版受理」はこのまま出版可能。「書き直し受理」は指摘事項を適切に書き直せば再査読なしで出版受理。「書き直し再査読」は指摘に基づき大きな書き直し修正後、再度査読が必要。「出版不可」は今のところ出版可となる見込みはない。

どれか１つをチェックしてください（必須）
出版受理書き直し受理書き直し再査読出版不可

Ｂ．観点別評価。以下の質問の答えを1つ選んでチェックしてください（必須）。（著者に知らせます）

1.この論文には「日本語で行われる高校・中学・小学の理科教育とこれまでの生徒理科研究を超える新規性」がありますか。また、その他の既知情報を参照した場合は、その参照情報を超える新規性がありますか。そして、論文にはどのような範囲の論文情報を調べたところ新規なのかが明確に説明されていますか。
問題なし一部問題あり問題あり

2.研究はすくなくとも高校で可能なレベルの科学的な方法で行われ、議論は証拠に基づき科学的論理で行われていますか。必須の重要事項が欠けていませんか。
問題なし一部問題あり問題あり

3.「図・表」と「図表の説明」は適切に作成されていますか。
問題なし一部問題あり問題あり

4.文章は科学論文として適切な日本語で簡潔に書かれていますか。出版に不適切な内容や表現が含まれていませんか。
問題なし一部問題あり問題あり

5.各セクション：「表題（タイトル）」・「要旨」・「追加キーワード」・「はじめに」・「材料と方法」・「本文」・「考察」・「謝辞」・「研究費補助金」・「役割分担」・「利益相反」・「英文要旨」は「生徒論文投稿規定」に基づき適切に書かれていますか。
問題なし一部問題あり問題あり

6.本文中の文献引用法や「引用文献」の書き方は「生徒論文投稿規定」に基づき適切ですか。
問題なし一部問題あり問題あり

Ｃ.「査読者の指摘・助言」の文書をワードファイルで作成し、このメールに添付してお送り下さい。著者に知らせます。
投稿論文を科学論文として成り立たせるために必要な修正について具体的で丁寧な「指摘・助言」をお願いします。次の内容をお書きください。文章は「ですます調」で書きます。

①この論文の評価について：上記Ａの「この論文の評価」の理由を、重要な指摘事項を含めて短く（数行～十数行で）説明してください。
②個別的問題点：箇条書きで、論文の問題個所の行番号を記し問題点の指摘・質問・修正のための助言を記してください。結果的に上記Ｂで「一部問題あり」あるいは「問題あり」とした項目のすべてが含まれるようにお願いします。指摘は小出しにせず、重要な論点はもれなくご記入ください。論文の総合評価が「書き直し受理 」の場合は、再投稿の際、指摘・助言事項のすべてに著者が適切に応えた場合には出版受理となります。

ファイル名を半角英数文字にした上で、以下の枠内に貼り付けてお送りください。
「査読者の指摘・助言」文書（ワードファイル、ファイル名は半角英数文字）

（以後の部分は著者には知らせません。）
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その他連絡事項があれば書いてください。

さらに、以下の質問にお答えください。

1.査読に関して収集した個人情報については、生徒の理科研究所の「個人情報の取り扱いについて」にもとづき厳重に取り扱います。このことについてご了解いただけますか。（必ず了解にチェックしていただく必要があります。）
了解

2.査読ありがとうございました。最後に「生徒の理科」の査読についてコメント等があれば記してください。今後の参考にいたします。

もう一度内容を確認し、問題がなければ以下の送信ボタンをお押しください。送信ボタンが押せないときは入力に問題があります。もう一度内容をご確認の上、ボタンを押してください。このフォームが正常に作動しないときは編集部にご連絡ください。

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